La canción metáfora es tremendamente hermosa y simple. Es más, este tipo de canciones poéticas son las que más me gustan crear a mí. Resulta fácil comprender el mecanismo de ella pero no tanto su práctica en directo. Esto se debe a que lo más habitual será que nuestra mente trataré de agarrar el pensamiento y no le permitirá ir por caminos secundarios. Tenemos que ser nosotros quienes sometamos a nuestras razón y pospongamos sus actividades métricas y calculadoras. ¡Ahora no! hemos de lanzarle a nuestro intelecto insaciable. ¡¡Ahora toca transformar la realidad alejados del imperio de la razón!!
Cantar para abrazar, cantar para acoger, cantar para sentir el hogar dentro del pecho, cantar para dormir, cantar para acompañar, cantar para sentir la raíz, cantar desde el susurro, cantar a nuestra semilla
Los alumnos siempre preguntan qué música pongo en las Formaciones. Aquí van algunos de los autores que nos acompañan habitualmente. Ya sea para relajación, creación de letras, danza o simplemente disfrute musical… Aquí tienen la lista que iré completado poco
uizás usted llegado a este punto estará diciendo ¿Pero el canto improvisado no es soltar lo primero que te venga a la cabeza? Para nada amigo lector. El canto improvisado precisa sin duda de nuestra valentía para saltar pero luego que ya estamos volando el juego se pone mucho más atrevido y divertido. Aprenderemos a hacer cabriolas y loops, vuelos rasantes y caídas en picado.
Es fundamental comunicar que no es una formación destinada para profesionales del canto. No es un curso que no tiene por objetivo enseñarles a cantar de forma improvisada. Sin duda que si este es su deseo lo logrará pero no es el objetivo hacia el que esta dirigida la formación.
¿QUÉ ES ESO DEL CANTO IMPROVISADO? Posiblemente, si usted ha llegado hasta aquí es porque le gusta cantar o crear. Le gusta hacerlo, pero no lo hace habitualmente y quiere hacerlo más. Le gusta por ejemplo cantar, pero siente que no tiene
Para realizar este ejercicio, usted tendrá que definir un objeto cualquiera, pero sin decir lo que es el objeto ni nombrarlo. Es decir, tendrá que crear una adivinanza de toda la vida, pero déjese llevar por lo que el objeto
Escoja un nombre (virtud, emoción, valor, etc.). Por ejemplo: amor, amistad, alegría, tensión, pena, hastío, curiosidad, etc. Ahora relacione ese nombre con cualquier objeto de su casa: “La amistad es como una escalera, la alegría es como una televisión, la pena
Partimos de una negación. La negación nos muestra, a menudo, verdades más interesantes que la afirmación. Por ejemplo, la pregunta no es “¿cómo se es espontáneo?”, la pregunta correcta es “¿qué te lo impide?”.
Este juego nos servirá de motor creativo. En este sentido nos llevará a un universo personal donde encontramos con un espacio de creación desconocido e inmensamente rico.
Escoge entre las siguientes palabras “soledad, amor, alegría, amistad, verdad, deseo, caricia, odio, tristeza o ilusión”. ¿Has escogido una? Muy bien. Ahora compárala con cualquier objeto que tengas cerca (una mesa, una bombilla, un lápiz, un teclado, etc.).Por ejemplo “La ilusión es como una ventana”.
La canción metáfora es tremendamente hermosa y simple. Es más, este tipo de canciones poéticas son las que más me gustan crear a mí. Resulta fácil comprender el mecanismo de ella pero no tanto su práctica en directo. Esto se debe a que lo más habitual será que nuestra mente trataré de agarrar el pensamiento y no le permitirá ir por caminos secundarios. Tenemos que ser nosotros quienes sometamos a nuestras razón y pospongamos sus actividades métricas y calculadoras. ¡Ahora no! hemos de lanzarle a nuestro intelecto insaciable. ¡¡Ahora toca transformar la realidad alejados del imperio de la razón!!
Cantar para abrazar, cantar para acoger, cantar para sentir el hogar dentro del pecho, cantar para dormir, cantar para acompañar, cantar para sentir la raíz, cantar desde el susurro, cantar a nuestra semilla
Los alumnos siempre preguntan qué música pongo en las Formaciones. Aquí van algunos de los autores que nos acompañan habitualmente. Ya sea para relajación, creación de letras, danza o simplemente disfrute musical… Aquí tienen la lista que iré completado poco
uizás usted llegado a este punto estará diciendo ¿Pero el canto improvisado no es soltar lo primero que te venga a la cabeza? Para nada amigo lector. El canto improvisado precisa sin duda de nuestra valentía para saltar pero luego que ya estamos volando el juego se pone mucho más atrevido y divertido. Aprenderemos a hacer cabriolas y loops, vuelos rasantes y caídas en picado.
Es fundamental comunicar que no es una formación destinada para profesionales del canto. No es un curso que no tiene por objetivo enseñarles a cantar de forma improvisada. Sin duda que si este es su deseo lo logrará pero no es el objetivo hacia el que esta dirigida la formación.
¿QUÉ ES ESO DEL CANTO IMPROVISADO? Posiblemente, si usted ha llegado hasta aquí es porque le gusta cantar o crear. Le gusta hacerlo, pero no lo hace habitualmente y quiere hacerlo más. Le gusta por ejemplo cantar, pero siente que no tiene
Para realizar este ejercicio, usted tendrá que definir un objeto cualquiera, pero sin decir lo que es el objeto ni nombrarlo. Es decir, tendrá que crear una adivinanza de toda la vida, pero déjese llevar por lo que el objeto
Escoja un nombre (virtud, emoción, valor, etc.). Por ejemplo: amor, amistad, alegría, tensión, pena, hastío, curiosidad, etc. Ahora relacione ese nombre con cualquier objeto de su casa: “La amistad es como una escalera, la alegría es como una televisión, la pena
Partimos de una negación. La negación nos muestra, a menudo, verdades más interesantes que la afirmación. Por ejemplo, la pregunta no es “¿cómo se es espontáneo?”, la pregunta correcta es “¿qué te lo impide?”.
Este juego nos servirá de motor creativo. En este sentido nos llevará a un universo personal donde encontramos con un espacio de creación desconocido e inmensamente rico.
Escoge entre las siguientes palabras “soledad, amor, alegría, amistad, verdad, deseo, caricia, odio, tristeza o ilusión”. ¿Has escogido una? Muy bien. Ahora compárala con cualquier objeto que tengas cerca (una mesa, una bombilla, un lápiz, un teclado, etc.).Por ejemplo “La ilusión es como una ventana”.
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